News: Die 7. Ausgabe unserer Festzeitschrift ist erschienen!

Die Universität Koblenz gründet sich neu und denkt weiter. Ihre Studierenden tun es auch und wir machen ihre herausragenden Arbeiten weiterhin sichtbar! So möchten wir erreichen, dass im Studium angefertigte wissenschaftliche Arbeiten über ihre Funktion als Prüfungsleistung, die den Abschluss eines Moduls oder eines Studienganges erlaubt, hinaus wirken können. Denn auch sie stellen wertvolle, innovative Beiträge zum wissenschaftlichen Diskurs dar und verdienen damit Aufmerksamkeit und Wertschätzung.

Daher präsentieren wir in dieser Ausgabe zehn Beiträge aus den Fachdisziplinen Erziehungswissenschaft, Psychologie, Kulturwissenschaft, Englisch, Germanistik und Sportwissenschaft, die auf herausragenden studentischen Haus-, Bachelor- und Masterarbeiten aus 2022 und 2023 basieren.

Gehen Sie gerne in den Diskurs und nutzen Sie die Möglichkeit, mit uns und unseren Autorinnen und Autoren in Kontakt zu treten. Wir wünschen viel Spaß beim Lesen!

Zur 7. Ausgabe

Mach mehr aus deiner Arbeit!

Deine letzte Hausarbeit oder Abschlussarbeit war eigentlich ganz gut, aber nach Erhalt der Note ist sie in der Schublade gelandet? Das muss nicht sein! Wir sind ein Zusammenschluss von forschungsinteressierten Studierenden und Promovierenden mit dem Ziel, uns fachübergreifend auszutauschen und uns gegenseitig beim Publizieren zu unterstützen.

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FRAGEN

kannst du uns alles was dir im Hinblick auf deine wissenschaftliche Arbeit auf dem Herzen liegt. Wir kommen aus verschiedensten Fachrichtungen und helfen uns gegenseitig, unsere Ziele zu erreichen.

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FÖRDERN

wollen wir dich und deine wissenschaftliche Laufbahn durch Weiterbildungsangebote wie Summerschools, Workshops und Exkursionen. Neben intensiven Einblicken in das wissenschaftliche Arbeiten erlernst du so auch wichtige wissenschaftliche “Soft-Skills”.

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FORSCHUNG TEILEN

wir durch unsere eigene Zeitschrift. Wir geben uns gegenseitig Feedback zu unseren aktuellen Projekten und wissenschaftlichen Arbeiten, um Erfahrung im Publizieren zu sammeln und das bestmögliche Ergebnis zu erzielen.

DAS SIND WIR

Wir sind ein junges Team mit einem gemeinsamen Interesse: neue wissenschaftliche Erkenntnisse gewinnen!

Im Folgenden möchten wir uns, unsere Interessengebiete und unsere Kompetenzen kurz vorstellen.

Aline Sohny-Knops

asohny@uni-koblenz.de

Das mache ich

Mein Studium des Gymnasiallehramts für die Fächer Englisch und Deutsch habe ich 2016 abgeschlossen. Seither arbeite ich an meiner Promotion in englischer Literaturwissenschaft und bin seit 2017 Stipendiatin der Graduiertenschule Genderforschung. Nebenher bin ich in der Lehre tätig und gebe unter anderem Kurse zu wissenschaftlichem Präsentieren.

Das will ich

Ich möchte Studierende dabei unterstützen, ihre Kompetenzen im wissenschaftlichen Präsentieren weiterzuentwickeln und zu professionalisieren.

Das kann ich

Durch meine Tätigkeit als Tutorin in der Anglistik kann ich Studierende dabei unterstützen, sowohl ihre englische Aussprache (britisches Englisch) als auch ihre Präsentationsfähigkeiten zu verbessern. Darüber hinaus kann ich Auskunft dazu geben, worauf es bei der Bewerbung um ein Stipendium ankommt und wie man sich auf das Bewerbungsverfahren vorbereitet.

Das mache ich

Ich habe 2019 mein Wirtschaftsinformatik-Studium mit einem Master of Science abgeschlossen. Seitdem promoviere und forsche ich am Institut für Wirtschafts- und Verwaltungsinformatik im Bereich Business Process Management. Konkret beschäftige ich mich dabei mit Inkonsistenzen im Rahmen der Modellierung von Geschäftsprozessen.

Das will ich

Ich möchte Studierende gerne bei Ihrem Einstieg in die Forschung unterstützen und meine Erfahrungen weitergeben, da ich selber bereits im Studium die Möglichkeit zum Forschen und Publizieren hatte.

Das kann ich

Ich habe in den letzten Jahren verstärkt in den Bereichen Kollaboration und Task Management geforscht und kann Studierenden daher Tipps zur (Selbst-)Organisation im Rahmen von Projekt-, Seminar- oder Abschlussarbeiten geben. Außerdem habe ich Erfahrung mit Literaturarbeit, dem Verfassen von wissenschaftlichen Publikationen sowie der Präsentation von Forschungsergebnissen auf internationalen Konferenzen.

Sabine Nagel

snagel@uni-koblenz.de

Ann-Katrin Biehl

abiehl@uni-koblenz.de

Das mache ich

Anfang 2022 habe ich mein Lehramtstudium für das Gymnasium in den Fächern Englisch und Biologie abgeschlossen. Da mir das wissenschaftliche Arbeiten, zum Beispiel in den Bereichen TEFL (Teaching English as a Foreign Language) und CLIL (Content and Language Integrated Learning) sowie die universitäre Lehre bereits im Studium viel Freude bereitet haben, habe ich mich dafür entschieden, das Institut für Anglistik und Amerikanistik vorerst nicht zu verlassen und hier zu lehren und zu promovieren.

Das will ich

Ich möchte interessierte Studierende dabei unterstützen, über die normalen Anforderungen im Studium hinaus in die Welt der Wissenschaft einzutauchen und am wertvollen interdisziplinären Austausch an unserer Uni teilzunehmen, weil mir im Studium selbst die Gelegenheit dazu geboten wurde.

Das kann ich

Durch die Erfahrungen, die ich als Tutorin in der Anglistik sowie dem Universitären Sprachenzentrum und zuletzt als wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Anglistik gesammelt habe, kann ich Studierenden dabei assistieren, ihre wissenschaftlichen Arbeiten, z.B. in Hinblick auf Sprache und Struktur, zu verbessern und auch an ihrer Aussprache (Britisches Englisch) zu feilen.

Das mache ich

Ich habe 2021 meinen Master of Education im gymnasialen Lehramt mit der Fächerkombination Biologie und Anglistik abgeschlossen und am Zertifikat für CLIL (Content and Language Integrated Learning) teilgenommen. Da mich beide Fächer und das interdisziplinäre Arbeiten sehr begeistern, beschäftige ich mich nun während meiner Promotion mit englischsprachigen CLIL-Schülerlaboren in der Genetik und Mikrobiologie. Zusätzlich bin ich am Zentrum für Lehrerbildung als Projektkoordinatorin des Projektes DiKo²Lab zum Ausbau digitaler Kompetenzen in der Lehrkräftebildung tätig.

Das will ich

Ich möchte Studierende dabei unterstützen ihr Interesse am wissenschaftlichen Arbeiten zu entdecken und die interdisziplinäre Vernetzung an der Universität Koblenz insbesondere im Lehramtsstudium vorantreiben.

Das kann ich

Als Projektkoordinatorin habe ich viel über die Strukturen und Prozesse an der Universität gelernt und meine Kompetenzen in den Bereichen Kollaboration, Projektplanung, Zeitmanagement und (Selbst-)Organisation ausgebaut. Durch meine vielfältigen Interessen und das interdisziplinäre Arbeiten habe ich oft die Gelegenheit über den Tellerrand der fachlichen Grenzen hinauszuschauen und kann mich schnell in andere Themen- und Forschungsfelder einfinden.

Yvonne Werle

yvonnewerle@uni-koblenz.de

Christian Tuschner

ctuschner@uni-koblenz.de

Das mache ich

Im Januar 2021 habe ich mein Studium mit einem Master of Science in Wirtschaftsinformatik abgeschlossen. Seit Februar 2021 bin ich als wissenschaftlicher Mitarbeiter und Lehrstuhlassistent der AG von Korflesch am Institut für Management. Neben diversen Lehrtätigkeiten betreue ich hierbei Studierende insbesondere im Rahmen der Anfertigung ihrer Bachelor- und Masterarbeiten. Auch gebe ich als Dozent ein Seminar zur Anfertigung wissenschaftlicher Arbeiten (Thesis-Bootcamp). Parallel promoviere ich zum Thema „e-Leadership“.

Das will ich

Ich möchte durch die Teilnahme an Junges Forschen den interdisziplinären Austausch zwischen Doktoranden stärken und Studierende bei ihren ersten wissenschaftlichen Publikationserfahrungen unterstützen.

Das kann ich

Mein fachlicher Schwerpunkt liegt im Bereich liegt der Wirtschaftsinformatik / Informationssysteme. Im Rahmen meiner Promotion zum Thema „e-Leadership“ beschäftige ich mich auch mit den folgenden Themengebieten: „Digitalisierung und Digitale Transformation“, „Künstliche Intelligenz“ aus der Management-/Anwendungsperspektive, „Organisational Behaviour“ und „Wissens- und Technologietransfer“. Auch habe ich Erfahrungen als Autor wissenschaftlicher Artikel, als Dozent der AG von Korflesch und im Beantragen sowie Organisieren von Forschungsprojekten sammeln können.

EHEMALIGE MITGLIEDER

Wir danken unseren ehemaligen Mitgliedern für ihre Ideen und ihr Engagement

André Schneider

Linda Schürmann

Alicia Sommerfeld

Jeanine Krath

Annika Brunsemann

Nick Theisen

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MITMACHEN

Hast du Lust, unser neues Teammitglied zu werden und von unserem Austausch zu profitieren? Oder möchtest du deine herausragende Arbeit in einer unserer nächsten Ausgaben vorstellen? Dann schreib uns doch kurz, wer du bist und warum du gerne mitmachen möchtest bzw. erzähl uns doch gerne etwas über deine Arbeit!

UNSERE FÖRDERER

An dieser Stelle möchten wir uns herzlich bei unseren Förderern bedanken, die uns tatkräftig unterstützen.

Prof. Dr. Harald F.O. von Korflesch

Prof. Dr. Harald von Korflesch hat Junges Forschen im Jahr 2017 initiiert und fördert die Initiative seitdem. Herr von Korflesch hat Betriebswirtschaftslehre an der Universität zu Köln studiert, dort promoviert und nach einem Post-Doc-Aufenthalt an der Sloan School of Management des Massachusetts Institute of Technology an der Universität Kassel habilitiert. An der Universität Koblenz beschäftigen er und seine Forschungsgruppe sich mit den Themen Organisation, Entrepreneurship, Design Thinking, Transfer sowie Wissens- und Kooperationsmanagement.

Die Stiftung der Universität Koblenz hat sich zum Ziel gesetzt, die Universität in Koblenz als international anerkannten Wissenschafts- und Bildungsstandort zu sichern und zu stärken. Sie ist der festen Überzeugung, dass durch die Förderung von Wissenschaft und Forschung die Wirtschaft im Umfeld von Hochschulen profitiert. Gefördert wird daher insbesondere der Austausch zwischen Wissenschaft und Wirtschaft, Kultur und Gesellschaft sowie die Internationalisierung des Universitätsprofils als Wettbewerbsvorteil für die Region Mittelrhein.